Psiquiatria i Psicologia Pediàtrica

Introducción al Trastorno del Espectro del Autismo

Inscripcions tancades

Descripció

El curso online Introducción al Trastorno de Espectro del Autismo aporta información actualizada sobre la conceptualización, los criterios diagnósticos y las teorías explicativas del Trastorno de Espectro Autista (TEA). La última parte de este curso brinda la oportunidad para reflexionar, compartir y obtener otros puntos de vista e información sobre investigaciones recientes sobre el TEA en chicas.

El curso Introducción al Trastorno de Espectro del Autismo da respuesta a dos necesidades concretas:  
  • El creciente interés en el área del Trastorno del Espectro del Autismo debido al aumento significativo de su prevalencia y la falta de conocimiento sobre las características del TEA y las estrategias de intervención.
  • Un aumento de la concienciación sobre la importancia del abordaje multidisciplinar del TEA, con necesidad de atención desde todas las áreas: educación, sanidad, trabajo social,  ocio...
 

Dirigit a

  • Logopedas.
  • Psiquiatras.
  • Psicólogos clínicos en ciencias de la salud.

Posible interés para:

  • Enfermeros/as.
  • Neuropediatras.
  • Psicopedagogos/as.
  • Maestros/as.

Objectius

¿Qué aprenderás en este curso?

Una vez finalizada esta formación...

  • Tendrás información renovada sobre:
    • Conceptualización, definición del TEA y sus características.
    • Criterios diagnósticos según DSM 5.
    • Teorías explicativas del TEA actuales.
  • Estarás actualizado/a en las investigaciones recientes y comprenderás cómo es la manifestación del TEA en chicas.

Continguts

  1. Conceptualización, criterios diagnósticos y teorías explicativas del TEA.
  2. TEA en chicas.

Descarregar programa

Metodologia

Esta formación se realiza a través de la plataforma online de Formación SJD, en la que encontrarás todos los contenidos y actividades, así como las indicaciones para realizar y completar el curso de manera autónoma. Los materiales permanecerán abiertos desde el primer día hasta el último, para que puedas acceder cuando quieras, respetamos los ritmos de aprendizaje.


En el aula virtual encontrarás un conjunto de herramientas (foros, chats, etc.) que te permitirán comunicarte con el resto de participantes así como con las tutoras de la formación, trabajar conjuntamente, intercambiar experiencias y conocimientos relacionados con el curso.


A lo largo de la formación encontrarás:

  • Test diagnóstico inicial: ¿Qué sabes sobre TEA”?
  • Dos actividades colaborativas y foros de discusión dinamizados por la experta en la materia, en los cuales deberás acceder y consultar las aportaciones para poder avanzar. La participación no es obligatoria, pero sí recomendable para un correcto seguimiento y compresión de los contenidos.
  • Material teórico interactivo online sobre la conceptualización, criterios diagnósticos y teorías explicativas de TEA. Se visualizan a través de un navegador. Encontrarás contenidos en diferente formato (texto animado, mapas conceptuales, y actividades de reflexión, ejemplos de casos clínicos de TEA, etc.) que se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje.
  • Discusión dinamizada por la experta en TEA y chicas. En esta actividad se deberán consultar las referencias recomendadas y el material didáctico descargable sobre TEA y Chicas y responder a las preguntas planteadas por la experta.

Recursos evaluativos:

  • Autoevaluación. Actividades de diferente formato al final de cada bloque. Estas te servirán para comprobar el progreso y la correcta asimilación de los contenidos.
  • Evaluación final. Al final del curso encontrarás una prueba tipo test de entre 10 y 15 preguntas tipo test. La superación de esta te dará paso a la descarga del certificado.

También encontrarás…

  • Material complementario en formato pdf. para su descarga.
  • Referencias externas con información actualizada.
  • Documentación descargable con los conceptos más importantes del curso.

Con apoyo de un tutor/a experto/a.

Contarás con el apoyo de dos tutoras expertas, quienes te acompañarán a lo largo del programa y responderán a las dudas planteadas cada 48 horas cómo máximo. También ofrecerán información complementaria y/o adaptada a las necesidades de todos los participantes si así lo requieren. Las tutoras de la formación realizarán un seguimiento de los participantes así como seguimiento y feedback individualizado.

Para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje, toda esta actividad cuenta con un soporte pedagógico encargado de acompañar a todos los participantes y a los formadores, dar respuesta a las posibles necesidades que se puedan plantear y asegurar el correcto desarrollo del programa según la planificación formativa realizada y establecida.

 

Informació clau

Adreça Formación Hospital Sant Joan de Déu Barcelona | Plataforma virtual
19/11/2019 - 19/12/2019Descarregar programa
Psiquiatria i Psicologia Pediàtrica
Idioma Espanyol
Hores lectives 8h
Acreditació Solicitada la acreditación al Consell Català de Formació Continuada Professions Sanitàries-Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud