El curso Estabilización inicial del niño crítico en el Servicio de Urgencias: Actualización mediante simulación clínica dota de las herramientas para enfrentarse de una forma sistematizada a la atención de un niño criticamente enfermo en el entorno de un Servicio de Urgencias hospitalario.

Al final del curso los alumnos deben ser capaces de enfrentarse de una forma sistematizada a la atención de un niño críticamente enfermo en el entorno de un Servicio de Urgencias hospitalario utilizando la metodología del Triángulo de Evaluación Pediátrica y el ABCDE.

• Pediatras del Servicio de Urgencias.
• Enfermeras/os del Servicio Urgencias.
• Médicos internos.
• Residentes de pediatría.
• Médicos del Servicio de Urgencias que atienden niños.

• Reconocer y realizar la estabilización inicial de un niño con vía aérea no sostenible.
• Reconocer y realizar la estabilización inicial del niño con insuficiencia respiratoria aguda.
• Reconocer y realizar la estabilización inicial del niño con disfunción del SNC.
• Reconocer y realizar la estabilización inicial del niño con shock.
• Realizar el reconocimiento primario y secundario y la estabilización inicial del niño con un politraumatismo.

1. Introducción a la simulación y creación del entorno seguro.
2. Presentación y resolución de casos de simulación. 

Los alumnos se distribuirán en dos grupos para entrenarse en escenarios clínicos (niños y lactantes).

• Plazas limitadas.
• Se cubrirán según el riguroso orden de recepción de la confirmación de pago.
• Máximo 24 alumnos.