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Reumatología pediátrica en Atención Primaria

Número de edición1
Fechas
ModalidadPresencial
Horario08:30 - 14:30 h
IdiomaCatalán
Niño pequeño que va andando hacia persona adulta.

Conectamos Hospital y Atención Primaria para mejorar la salud de los niños

Descubre las claves para reconocer y abordar las enfermedades reumáticas infantiles desde la atención primaria. Una jornada práctica, dinámica y llena de casos reales para mejorar la detección temprana y el acompañamiento de los niños y sus familias.

Al final de esta formación serás capaz de:

  • Identificar signos de alerta y aplicar criterios de derivación claros entre primaria y hospital.
  • Reconocer y abordar las fiebres recurrentes y diferenciar el PFAPA otros síndromes autoinflamatorios.
  • Realizar una exploración articular estructurada con protocolos prácticos como lo pGALS.
  • Interpretar las pruebas complementarias esenciales (analítica, ecografía, capilaroscopia, etc.).
  • Apoyar en el manejo de los niños con enfermedad reumática: tratamientos subcutáneos, brotes, vacunación e infecciones.
  • Comprender y acompañar el proceso de transición y transferencia al equipo de adultos.
  • Acceder a recursos útiles para profesionales y familias para mejorar la atención y el seguimiento.

Una formación dinámica para mejorar la detección temprana, el manejo y la coordinación entre niveles asistenciales.

Perfecciona tus competencias en:

Toma de decisionesHabilidades de diagnósticoPrecisión de diagnósticoPredicción y evaluación de riesgosConocimiento y comprensión de patologíasTrabajo en equipoProcedimientos de asistencia clínica

Contenidos:

Bloque 1

Signos de sospecha de patología reumatológica desde el punto de vista de atención primaria y criterios de derivación: nos hemos puesto de acuerdo.

Tema 1
Bajo sospecha. Ponemos luz a la oscuridad.
Tema 2
Criterios de derivación hospitalaria: no dudes que sí, no dudes que no.

Bloque 2

Siempre tiene fiebre. Qué son las fiebres recurrentes y como las estudiamos: síndrome PFAPA y más allá.

Tema 1
Estudio inicial de los niños con fiebre recurrente.
Tema 2
Será síndrome de PFAPA.
Tema 3
Fiebres recurrentes más allá del PFAPA: ¿Cuándo me tengo que preocupar?

Bloque 3

La exploración articular en atención primaria.

Tema 1
Paso a paso: evaluamos la marcha.
Tema 2
pGALS: hagamos fácil la exploración articular.
Tema 3
Más allá de las articulaciones: completamos la exploración.

Bloque 4

Exploraciones complementarias en reumatología pediátrica: todo lo que necesitas saber.

Tema 1
La analítica nos dará el diagnóstico? Todas las claves para pedir e interpretar las analíticas.
Tema 2
Ecografía articular en la consulta de atención primaria.
Tema 3
Flujo salival no estimulado.
Tema 4
Capilaroscopia: todo lo que necesitas saber. ¿Podemos hacerla desde atención primaria?
Tema 5
Fotografía clínica: hagámoslo bien.

Bloque 5

Manejo de los niños con enfermedades reumáticas: consejos súper prácticos para la atención primaria.

Tema 1
Cómo administramos el tratamiento subcutáneo?
Tema 2
Apoyo desde atención primaria en el manejo de los brotes.
Tema 3
Optimizamos con la vacunación de los niños con enfermedades reumáticas.
Tema 4
Manejo de las intercurrencias infecciosas durante el tratamiento inmunosupresor.

Bloque 6

Las dos transiciones, las dos transferencias.

Tema 1
Transición y transferencia: comprendiendo la diferencia.
Tema 2
Transferencia en el equipo de adultos: visión hospitalaria.
Tema 3
Transferencia en el equipo de adultos: visión desde AP.

Bloque 7

Recursos online. Guárdalo, que lo usarás.

Tema 1
Recursos para profesionales.
Tema 2
Recursos para familias, niños y adolescentes.
Imagen de una doctora en consulta, vestida con bata blanca y fonendoscopio, mirando a la cámara y sonriendo.

Dirigido a:

  • Pediatras de atención primaria que quieren mejorar su capacidad para reconocer signos de sospecha de patología reumática y establecer criterios de derivación adecuados.
  • Residentes de pediatría interesados en adquirir una visión práctica de la reumatología pediátrica.
  • Profesionales de equipos de atención primaria (médicos, enfermeras, rehabilitadores) que atienen niños con dolor articular, fiebres recurrentes u otras manifestaciones compatibles con enfermedad reumática.
  • Profesionales hospitalarios que trabajan coordinadamente con la atención primaria y quieren reforzar la comunicación y el trabajo en red.

Experiencia de aprendizaje

La jornada se desarrolla en formato presencial y está estructurada en ponencias dinamizadas por expertos en reumatología pediátrica y atención primaria. Las sesiones combinan explicaciones claras, revisión de casos reales y orientación práctica para facilitar la toma de decisiones en la consulta. Un formato ágil, participativo y centrado en escenarios clínicos frecuentes, con espacios para preguntas y debate entre profesionales.

Opciones de esta formación

Reumatologia pediàtrica a Atenció Primària
Fechas
Fecha límite de inscripciónHasta
ModalidadPresencial
Horas lectivas5
IdiomaCatalán
AcreditaciónSolicitada la Acreditación del Consell Català de Formació Continuada Professions Sanitàries-Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
Plazas
150  Quedan: 99

Dirección del curso

Director
Joan Calzada Hernández
Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
Sonia Asensio Carretero
Equipo Territorial de Atención Pediátrica (ETAP) Centro-Sant Josep

Ubicación

Auditorio PCCB (Pediatric Cancer Center Barcelona) Sant Joan de Déu Formación Calle de Santa Rosa, 39-57 08950 Esplugues de Llobregat (Barcelona)

SJD Pediatric Cancer Center Barcelona

Aulas de SJD Formación 
C. de Santa Rosa, 39
08950 Barcelona 

Formación acreditada

Acreditación solicitada al Consejo Catalán de Formación Continuada Profesiones Sanitarias - Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.

Con la colaboración:

Con el aval científico de la SERPE i SCP:

Con el patrocinio:

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Escríbenos y te responderemos las dudas sobre el programa.

Secretaría técnica

Edificio Docente Sant Joan de Déu C. Díaz de la Fuente, 1. 08950 Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Avísame cuando haya plazas disponibles

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