Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarte publicidad relacionada con tus preferencias mediante el análisis de tus hábitos de navegación. Si continúas navegando, consideramos que aceptas su uso. Puedes cambiar tu configuración u obtener más información en nuestra Política de Cookies. Pulsa el botón ACEPTAR para confirmar que has leído y aceptado la información presentada . Después de aceptar, no volveremos a mostrarte este mensaje.
Psiquiatría y Psicología Pediátrica
Conducta autolesiva i suïcida
Inscripciones cerradas
Descripción
L'eclosió de la pandèmia de la COVID-19 ha suposat un repte a diversos nivells (socials, econòmics, de salut, de valors...). Més enllà de les conseqüències en la salut física, l'afectació en el benestar de les persones i en especial els infants i joves, l'impacte emocional de la pandèmia ha tingut una forta repercussió.
La disminució de la presència dels agents reguladors: escola, esport, oci, educació en el lleure, etc., les dificultats d'accés a la Salut Mental, l'impacte de la situació socioeconòmica, situacions traumàtiques (mort, aïllament, violència intrafamiliar...) han propiciat l'aparició de més problemes de salut mental. L'augment de casos d'autolesions entre adolescents és una de les principals problemàtiques que han d'afrontar els professionals des dels centres d’atenció primària i els centres escolars.
Dirigido a
- Pediatres.
- Metges de família.
- Infermeria d’atenció primària.
- Professionals de l'àmbit educatiu.
Objetivos
Dotar d'eines per a l'abordatge de les conductes autolesives i suïcides entre infants i adolescents des de l'atenció primària i des dels centres escolars i per la identificació de casos que requereixen una atenció especialitzada immediata.
Contenidos
Conducta autolesiva:
1 | Què són les autolesions no suïcides? Breu descripció del problema.
2 | Com ha canviat aquesta conducta en el context de la salut mental? Com ha canviat en altres contextos, com ara l’educatiu?
3 | Per què s’autolesionen els adolescents i quines tipologies d’adolescents que s’autolesionen hi ha? Funcionalitat de la conducta autolesiva, des d’una perspectiva psicològica.
4 | Com saber quan cal una atenció especialitzada i quan no? Variables de risc – vulnerabilitat i criteris de gravetat que ens permetrien diferenciar les que requereixen atenció especialitzada de les que no. Pronòstics probables.
5 | Quan es requereix una atenció especialitzada, de quin tipus és? Tipus d’intervencions.
6 | Què es pot i s’hauria de fer quan no és necessari una derivació immediata a l’especialitzada? Abordatge des de l’atenció mèdica primària. Abordatge des dels centres escolars.
1 | Què són les autolesions no suïcides? Breu descripció del problema.
2 | Com ha canviat aquesta conducta en el context de la salut mental? Com ha canviat en altres contextos, com ara l’educatiu?
3 | Per què s’autolesionen els adolescents i quines tipologies d’adolescents que s’autolesionen hi ha? Funcionalitat de la conducta autolesiva, des d’una perspectiva psicològica.
4 | Com saber quan cal una atenció especialitzada i quan no? Variables de risc – vulnerabilitat i criteris de gravetat que ens permetrien diferenciar les que requereixen atenció especialitzada de les que no. Pronòstics probables.
5 | Quan es requereix una atenció especialitzada, de quin tipus és? Tipus d’intervencions.
6 | Què es pot i s’hauria de fer quan no és necessari una derivació immediata a l’especialitzada? Abordatge des de l’atenció mèdica primària. Abordatge des dels centres escolars.
7 | Taller pràctic de casos. Role playing.
Conducta suïcida:
1 | Definició de la conducta suïcida, prevalença, factors de risc i de protecció en població infantojuvenil.
2 | Canvis en la conducta suïcida en població infantojuvenil en el context de la pandèmia Covid-19.
3 | Mites de la conducta suïcida.
4 | Com s'avalua la conducta suïcida en nens i adolescents?
5 | Detecció a les escoles i circuits de derivació.
6 | Programes de prevenció a les escoles.
7 | Taller pràctic de casos. Role playing.
1 | Definició de la conducta suïcida, prevalença, factors de risc i de protecció en població infantojuvenil.
2 | Canvis en la conducta suïcida en població infantojuvenil en el context de la pandèmia Covid-19.
3 | Mites de la conducta suïcida.
4 | Com s'avalua la conducta suïcida en nens i adolescents?
5 | Detecció a les escoles i circuits de derivació.
6 | Programes de prevenció a les escoles.
7 | Taller pràctic de casos. Role playing.
Descargar programa
Metodología
Es planteja un curs teòric i pràctic. El programa consta d'una primera part amb les nocions bàsiques i una segona part en forma de taller pràctic de casos on posarem en pràctica el que hem après al curs.
Aquest curs serà híbrid, tindreu l'opció d'assistir de forma presencial o bé de connectar-vos en directe a través d'una eina de vídeo conferència. L'enllaç del webinar el facilitarem 24 hores abans de l'inici del curs.
Inscripciones
ITINERARI FORMATIU
Per obtenir un coneixement integral de les problemàtiques de salut mental que més afecten infants i adolescents et recomanem completar la teva formació amb els cursos:
PREU
- Preu facultatius: 90€
- Preu modalitat telepresencial (online): 80€
- Preu infermers/es, docents i professors/res i resta de professionals: 60€ (modalitat presencial) / 50€ (modalitat telepresencial) (sol·licitar el codi de descompte al següent email: hospitalbarcelona.aula@sjd.es).
Información clave
-
-
Dirección
Formación Hospital Sant Joan de Déu
Carrer de Santa Rosa, 39-57
08950 Esplugues de Llobregat Barcelona -
-
23/02/2023 - 23/02/2023
9:00 - 16:30 h - Modalitat presencialDescargar programa23/02/2023 - 23/02/2023
9:00 - 16:30 h - Modalitat telepresencial (online)Descargar programa 
- Psiquiatría y Psicología Pediátrica
-
- Idioma Catalán
- Horas lectivas 7 h aprox.
-
-
Acreditación
Sol·licitada l'acreditació al Consell Català de Formació Continuada Professions Sanitàries-Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud
También te puede interesar
02 jun 23 
14 jul 23
Plazas disponibles
13 sep 23 11 oct 23
Plazas disponibles
Intervención en el Trastorno del Espectro del Autismo en la infancia y la adolescencia
02 nov 23 30 nov 23
Plazas disponibles
Transición a la vida adulta en el Trastorno del Espectro del Autismo
