El curso online Transición a la vida adulta en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) ofrece información sobre la situación actual de los adultos con TEA y el concepto de transición.

El contenido incluye la descripción de las características de las personas adultas con TEA, con y sin discapacidad intelectual. Además, se ofrecen propuestas de intervención y estrategias para favorecer la adaptación de las personas con TEA a su entorno durante el período de la transición a la vida adulta.

Esta formación muestra información actualizada sobre:

• La situación actual de los adultos con TEA.
• El concepto de transición a la vida adulta en las personas con TEA.
• La singularidad de la vida adulta con TEA en personas con y sin discapacidad.
• Las características de los servicios relacionados con el proceso de transición a la vida adulta en el TEA.
• Las estrategias de intervención relacionadas con el proceso de transición a la vida adulta en el TEA.

Destinatarios indicados:

• Psicólogos/as.
• Psicólogos/as clínicos.
• Psiquiatras.

Interesados:

• Trabajadores/as sociales.
• Enfermeros/as de salud mental.
• Neuropediatras.
• Terapeutas ocupacionales.
• Profesionales del ámbito de la educación.
• Profesionales de otras disciplinas que deseen profundizar en esta área.

• Ofrecer información sobre la situación de las personas con TEA en el período de transición a la vida adulta.
• Mejorar la formación de los profesionales en relación a las características de las personas con TEA en la vida adulta y estrategias de abordaje.

• Transición a la vida adulta. 
• Concepto de transición. 
• Características de la transición a la vida adulta en las personas con TEA. Principales retos y barreras.

• Adultos con TEA.
• Epidemiología. 
• Características clínicas específicas de la vida adulta en las personas TEA. 
• Concepto de calidad de vida y componentes. 
• Calidad de vida en las personas adultas con TEA. 
• Trayectoria a lo largo del tiempo.

• Estrategias de abordaje de la transición a la vida adulta en las personas con TEA.
• Elementos clave para un proceso óptimo.
• Ámbitos de intervención. 
• Modelo.
• Proceso evaluación inicial.

Esta actividad formativa se realiza a través de la plataforma online de Formación SJD, en la que como participante encontrarás todos los contenidos y actividades, así como las indicaciones para realizar y completar el curso de manera autónoma. Los materiales permanecerán abiertos desde el primer día hasta el último para que puedas acceder libremente.

En el aula virtual encontrarás un conjunto de elementos que te facilitarán la realización del curso. Estos son:

• Documentación de ayuda y soporte técnico para navegar sin dificultades por el campus o bien, resolver incidencias técnicas de forma ágil.
• Herramientas de comunicación (foros, chats, etc.) que te permitirán comunicarse con el resto de participantes y el tutor de la formación, trabajar conjuntamente e intercambiar experiencias y conocimientos relacionados con el curso.
• El material de estudio y actividades asociadas.
• Actividad o prueba de evaluación final.
• Encuesta de satisfacción y certificado.