Simulación clínica para diseñar espacios de trabajo más seguros

Durante dos días, 38 profesionales de múltiples disciplinas (pediatras, enfermeras, auxiliares, cirujanos, anestesiólogos, ingenieros, especialistas en simulación y expertos en seguridad de paciente) hemos “trabajado” en la nueva unidad de neonatología, que todavía no existe.

Para lograrlo, hemos construido en cartón y a tamaño natural un box individual de la futura UCI Neonatal en tres tamaños diferentes y con equipamiento médico real, simuladores específicos de alta fidelidad y una actriz profesional como madre del recién nacido, hemos puesto a prueba el espacio de trabajo en varias situaciones clínicas complejas. En concreto, hemos experimentado la estabilización de un neonato grave con maniobras de soporte vital avanzado, la entrada en ECMO (canulación yugular y conexión de circuito y bomba) y la cirugía abierta abdominal dentro de la propia UCIN. Este trabajo lo hemos hecho con la colaboración de profesionales del Boston Children’s Hospital Simulator Program.

Entre todos hemos obtenido información vital para decidir el tamaño mínimo de los boxes individuales de la nueva UCIN, así como elementos críticos en la disposición de los equipamientos y en las dinámicas de trabajo de las personas en relación con los espacios. La clave del aprendizaje es que todos los profesionales (participantes y observadores) han podido aportar su punto de vista basado en experiencias vividas.

En el Programa de Simulación del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona entendemos la simulación clínica no sólo como una herramienta docente para actividades de formación. La simulación es el arte y la ciencia de construir una realidad paralela, controlada y segura, que nos permita aprender cosas relevantes a las personas, a los equipos y a la propia organización.

Aprendizaje en el sentido más amplio de la palabra.